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首页 > 党团工作 > 两学一做

李延俊书记领学“两学一做”基本内涵

发布时间:2017-06-27 19:31:36  作者:美术学院  来源:本站原创  浏览次数:
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2017年6月27日,按照学院党委“两学一做”学习教育常态化制度化安排,李延俊书记带领美术系和影视戏剧系的教师党员学习“两学一做”基本内涵,两系40余名教师党员参加学习。本次学习由美术系党总支书记李建中主持。

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首先,李延俊书记强调“两学一做”学习教育是覆盖全体党员的教育,是一项长期的、经常性的、广泛性的教育。随然不是一次有起始时间的活动,但从中央到地方的重视程度,决不亚于之前的历次活动。其次,李延俊书记从“两学一做”学习教育的意义、范围、目的等方面进行了详细的解读。“两学一做”学习教育的开展是要着力解决目前党员存在理想信念模糊动摇、意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等五个的问题。对于解决这五个方面问题,必须做到五个“坚持”,即:一是要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;二是要坚持学用结合,知行合一;三是要坚持问题导向,注重实效;四是要坚持领导带头,以上率下;五是要坚持从实际出发,分类指导。这五个“坚持”也是本次“两学一做”教育开展的指导思想。同时李延俊书记强调推进“两学一做”学习教育常态化制度化,要把握好以下几点:

首先要深化学习,最根本的是坚持不懈用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作、规范行为。只有这样,才能不断增进对习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略的真理认同和实践认同,不断增强“四个意识”,筑牢维护习近平总书记核心地位、维护党中央权威的思想根基。

二是要抓住“关键少数”,坚持领导干部率先垂范。各级干部特别是领导干部既负有领导责任,也负有示范责任。领导干部当表率,就要带头做合格党员、合格的领导干部,要带头学习,要带头旗帜鲜明讲政治,要带头强化党性修养,要带头严格自律,要带头担当负责。自身硬气才有公信力,以身作则才有感召力,领导干部在推进“两学一做”学习教育常态化制度化中发挥好引领示范作用,就能一级带动一级,层层传导压力,更好地推动全面从严治党向基层延伸、向纵深发展。

  三是要抓实基层支部,抓好基层支部相关制度建设。党支部是党最基本的组织,是教育管理党员的基本单位,是党全部工作和战斗力的基础。要把党支部建设作为最重要的基本建设,充分发挥党支部教育管理党员的主体作用,树立党的一切工作到支部的鲜明导向,不断夯实党的组织基础。“三会一课”是加强党员学习教育和日常管理的基本制度安排,要把“两学一做”作为“三会一课”基本内容固定下来、坚持下去,聚焦基层党建工作短板,着力解决突出问题,推动基层组织建设全面进步。

  第四,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,既是推动全面从严治党的重要任务,又是加强党的建设的长期任务。各级党组织要高度重视、精心组织,认真履行主体责任,认真落实习近平总书记重要指示精神,认真贯彻中央和自治区党委的部署安排,把学习教育同做好改革发展稳定各项中心工作结合起来,以学习教育的新成效迎接党的十九大胜利召开,庆祝自治区成立70周年!

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