


前言
时序迭代,文脉赓续。为深入贯彻落实党的二十大精神,锚定自治区 “1571” 工作部署与学校高水平应用型艺术学院建设目标,以美术与书法提质培育学科建设项目为依托,内蒙古艺术学院研究生院、美术学院特举办本次 “观止新途”——2024 级硕士研究生中期考核作品展,旨在对研究生阶段性学术成果与创作实践进行系统性检阅,亦是对学院研究生教育融通创新、内涵式发展改革成效的学术呈现。
本次展览以 “观止新途” 为命题,践行 “观其流变、探其本源,止于至善、拓于新途” 的学术理念。参展作品涵盖中国画、油画、版画、水彩画、综合材料等多元门类,学子们立足中华优秀传统文化根脉,深掘内蒙古地域文化资源,将民族艺术基因与当代生活叙事进行创造性转化;同时以艺术本体为基点,围绕材料媒介、语言技法与创作观念开展跨维度探索,在守正与创新的关系中构建个人艺术语系,彰显青年艺术群体求真求变的学术自觉。
学院始终秉持 “艺理双修、德艺兼修” 的育人理念,以高质量人才培养为核心,依托完备的培养体系与导师团队的学术引领,推动研究生实现从技法研习到观念自觉的学术进阶,让艺术创作扎根大地、回应时代、面向未来。
诚邀各界观者驻足品鉴,共赴这场青年艺术的学术对话,见证新生代创作者在艺术求索之路上的思考与成长。
内蒙古艺术学院美术学院
学生作品
张林
指导教师:孙与平 教授
油画创作,是与自我、与绘画材料的深度对话,是个人情感与思想的真诚抒发。在中期的反复打磨与实践中,我不断探寻题材内核,平衡画面造型秩序与情感表达。同时也清晰察觉个人绘画语言辨识度的不足,后续我将扎根生活素材,不断探索试验、夯实绘画功底,完善个人创作体系,为后续毕业创作沉淀积累。

《厚土之上》170cm×220cm
布面油画

《箭歇》150cm×195cm
布面油画

《静默的对话》130cm×160cm
布面油画
挖掘·发现中国油画新人展 获优秀奖
李季
指导教师:孙与平 教授
中期学习与创作之旅,让我沉淀了心境、精进了技艺。综合材料以多样媒介拓展艺术维度,材质本身亦是表达,虚实交融间拓宽了创作思路。我将继续深耕,让作品更具思想与个性。

《胜天半子》100cm×80cm
综合材料
第五届湖南省“丹青湖湘”展览 入选

《弈》130cm×130cm
综合材料

《古韵延绵》 150cm×150cm
综合材料
张昱
指导教师:孙与平 教授
本系列油画以城市休闲空间为叙事载体,将咖啡馆视作记录日常的“放映馆”,聚焦青年群体的松弛瞬间与市井百态。通过质朴厚重的肌理质感、暖调叙事性色彩,捕捉窗边光影、闲谈絮语、独处放空等碎片化生活图景,以全景式空间构图构建沉浸式都市剧场。作品试图在快节奏的都市语境下,定格温柔的人间切片,探讨当代青年的精神状态与城市生活的诗意表达。

《方寸隅的美好》300cm×100cm
布面油画

《都市放映馆·暖窗映叙》300cm×100cm
布面油画

《都市放映馆·浅叙浮生》300cm×100cm
布面油画
杜江旺
指导教师:孙与平 教授
本次中期考核展,呈现了我在研究生阶段的阶段性探索成果。绘画语言与技术表现能力得到明显提升,在与师友的交流及班级工作中,亦收获了真挚友谊与创作动力。未来将继续深化主题研究,完善个人创作体系,稳步推进毕业创作与学术探索。

《青思论悟》190cm×170cm
布面油画

《悸动》120cm×150cm
布面油画

《丰慈》140cm×160cm
布面油画

《候居》200cm×200cm
布面油画
王佳乐
指导教师:孙与平 教授
作品以草原牧民与骏马为载体,用明暗色块、厚重肌理定格乡土烟火。一暖一冷色调对比,描摹游牧生活的相聚与奔赴。我在具象造型里简化形体,深挖民族日常里质朴的生命力,在画笔堆叠间读懂草原人情的厚重,留存游牧文化朴素的时代印记。

《黄昏晓》150cm×160cm
布面油画

《北疆原影》180cm×180cm
布面油画

《风过草原》150cm×160cm
布面油画
北京美术家协会第二十二届新人新作展 入选
宫苏尼尔
指导教师:孙与平 教授
我的创作主要以草原生活为创作基底,我用凝练的色块与平面化造型,捕捉草原上的日常瞬间。弱化细节刻画,以沉稳的色调与简洁的构图,传递草原生活的沉静力量与民族文化的质朴温度。

《草原的午后》150cm×140cm
布面油画

《草原新声》150cm×130cm
布面油画

《聚》150cm×180cm
布面油画
郭林荣
指导教师:马媛 教授
在这一年,我的创作重心转向画面空间与构图形式的深度探究。在持续的艺术实践里,不断打破固有思维定式,尝试用拆分、重组的思路重构画面秩序,从日常体验中萃取创作灵感。经过反复的画面试验与打磨,逐步形成自身的创作思路,在艺术思辨与实操练习中沉淀绘画经验,拓宽了艺术表达的边界,对绘画创作的本质与个人艺术方向有了更为清晰的认知。

《内景万象》 178cmx178cm
布面油画

《偶间回响》 160x140cm
布面油画

《弦音绘境》 178x178cm
布面油画
周家乐
指导教师:马媛 教授
我的油画创作以生活体验为根基,注重抽象解构与情感表达的融合。坚持扎根传统油画技法,通过材料、肌理与色彩传递内心思考,不刻意追求形式华丽,专注捕捉朴素的生命质感。在持续实践中不断平衡技法与观念,让作品成为自我精神与现实世界对话的载体。

《望马》140cm×180cm
布面油画
语见东盟·美美与共美术作品展 入选

《绿调牧歌》110cm×180cm
布面油画

《牧人行迹》130cm×180cm
布面油画
于博源
指导教师:马媛 教授
我以阅读场景为主题进行创作,画面中异质元素的并置、重叠与交融——不同来源、不同维度、不同质感的片段在同一平面中相遇,形成断裂而又连贯的视觉叙事。而拼贴图像介入画面后,拼贴天然地挑战单一空间的完整性,通过将不同空间的碎片并置,表达快节奏生活下阅读的精神内核。

《重峦叠嶂》120cm×160cm
综合材料
第三届包头油画、综合材料双年展 获二等奖

《卷帙之境1》180cm×150cm
布面油画

《卷帙之境3》142cm×190cm
布面油画
徐婧
指导教师:马媛 教授
作品以超现实的镜中空间为载体,将蒙古族传统服饰置于矛盾重构的秩序之中。我试图打破客观再现的束缚,通过多重镜像、错位物象,探寻青年群体在传统与现代碰撞下的精神在场,在视觉秩序的拆解与重组里,表达对文化身份与自我主体性的思考。

《蒙裳新语》190cm×160cm
布面油画

《镜》190cm×160cm
布面油画

《民族调式》234cm×156cm
布面油画

《棱屿浮光》160cm×120cm
综合材料
刘婷婷
指导教师:马媛 教授
这些画都是我从日常里记录的小片段,不管是低头看手机、画纹样,还是伏案看书的瞬间,我都想用画笔留住这些安静的时刻。对我来说,它们不只是画面,更是我对生活的观察,和自己和世界对话的方式。

《屏中世界》160x160cm
布面油画

《无声的对话》160x160cm
布面油画

《室隅》180cmx140cm
布面油画
穆仁
指导教师:马媛 教授
我的创作以灰白灰黑的克制色调,解构草原牧人与牛群的日常。通过斑驳肌理与简化造型,弱化具象叙事,强化牧歌式的沉静与苍茫。我试图在几何块面的虚实交错中,留存游牧生活的温度,也让观者在留白处,听见风雪与生命的回响。

《风雪夜归人》160cm x 160cm
布面油画

《牧归时1》160cm x 160cm
布面油画

《牧归时2》160cm x 160cm
布面油画

《平林新月人归后》160cm x 160cm
布面油画
张智鑫
指导教师:那顺孟和 副教授
我刻意运用厚重的肌理和沉郁的色调,去呈现肉体在现代空间里的压迫与挣扎。那些扭曲的姿态和粗粝的笔触,并非单纯描绘痛苦,而是试图剥离表象,去捕捉普通人在忙碌生活中对抗重力、默然前行的真实生命质感。

《惬意时光》150cmX150cm
布面油画

《被录取的前一夜》140cmX160cm
布面油画

《午休》60cmX80cm
布面油画

《火车上的第二十八小时》80cmX120cm
布面油画
杨忠慧
指导教师:那顺孟和 副教授
以扭曲的透视重构都市日常,用强烈的块面色彩捕捉城市流动的秩序与活力。将公交、建筑与行人拆解重组,打破常规空间逻辑,在变形中展现都市生活的蓬勃节奏与时代气息,表达对平凡市井中鲜活生命力的赞颂。

《都市秩序系列2》240cm×150cm
布面油画

《都市秩序系列3》178cm×138cm
布面油画

《新时代·生活》150cm×120cm
布面油画
张新颖
指导教师:那顺孟和 副教授
借游乐场的旧时光景,以稚拙线条与温润色调,打捞童年记忆的碎片。斑驳肌理与平面化构图褪去喧嚣,让秋千的摇晃、碰碰车的碰撞,成为承载童真情绪的温柔容器,读研的日子里,在反复打磨中慢慢明白,创作于我,也是一场与童年自己的温柔对话。

《童影织忆2》140cm×140cm
布面油画

《童影织忆4》120cm×150cm
布面油画

《童影织忆5》140cm×140cm
布面油画
包呼格吉力图
指导教师:那顺孟和 副教授
我追求的,不是蒙古族人的样貌,而是他们身上那种石头般的沉静与厚实。形式语言不是设计出来的,是从理解中生发的。当我把画面看作一个自足的世界,万物便各有其存在感——树有树的姿态,人有人的分量。技法、黑白灰、构图,皆为塑造这个世界的秩序而存在。画到深处,不是我在画画,是那片土地借我的手,说出了它自己的话。

《卷毛毡》200cm×135cm
布面油画

《哭泣的骆驼》220cm×162cm
布面油画

《无题》170cm×125cm
布面油画

《野炊》171cm×155cm
布面油画