
PART ONE

为深耕实践育人实效,深化“一院一品”特色品牌建设,落实美育浸润育人理念,引导青年学子立足专业所长、厚植社会担当,6月12日,美术学院组织学生志愿者赴和林格尔第一幼儿园,开展“艺润童心 以美传情”公益美育支教志愿服务,为幼儿带来一堂生动的创意美术启蒙课程。




PART TWO


本次支教活动前期统筹规划、精细部署,志愿者分为三支小队,分别对接大一班、大二班、大三班,量身打造专属美育课堂。课程以“有趣的线”为主题,紧扣幼儿身心发展与审美认知规律,围绕直线、折线、曲线三类基础线条开展启蒙教学。课堂摒弃传统理论式讲授,运用童趣化、生活化的语言讲解艺术知识,让孩子们在轻松的氛围中开启创意美术探索。




课堂上,志愿者通过实例演示、通俗讲解,带领小朋友认识各类线条的形态特点,引导孩子观察发掘生活中的线条美学。志愿者耐心亲切,积极开展互动,充分激发孩子们的艺术创作热情。



理论教学结束后,志愿者发放带有线条底稿的绘画用纸,鼓励孩子依托基础线条,自主发挥想象力进行绘画创作。创作过程中,志愿者分工协作,一对一陪伴指导,协助孩子勾勒线条、调配色彩,耐心答疑解惑,鼓励孩子们大胆创作、自由表达。







分享环节小朋友们踊跃上台,大方分享自己的创作构思与绘画乐趣。一幅幅充满童趣的作品,生动展现了孩子们纯粹的艺术感知力与丰富的想象力。








PART THEE

学院志愿者与幼儿园教师开展座谈交流。幼儿园教师结合长期幼教实践,就幼儿艺术启蒙的教学方式、课堂互动技巧、课堂节奏把控等方面分享实战经验;我院学子立足专业理论,结合本次支教授课经历,与教师共同探讨少儿创意美育的创新路径与趣味教学模式。



双方坚持互学共进、取长补短,达成理论知识与教学实践双向赋能。



PART FOUR


以美润心,以行践知。本次支教活动,是美术学院落实实践育人、深化美育浸润的重要抓手,也是青年学生服务社会、践行使命担当的实际行动。美术学院将持续发挥专业优势,常态化推进美育志愿服务项目,不断巩固实践育人成效,引导青年学子在社会实践中锤炼本领、传递爱心,以艺术浸润童心,用青春力量助力基层美育建设。

END