艺术硕士（美术）2022级水彩画方向《创作实践与研究》结课作业观摩展
《创作实践与研究》课程观摩展 前言 《创作实践与研究》课程是研究生一、二年级阶段针对本专业绘画创作实践和研究的主干课程，在导师的指导下进行创作题材选择，创作方向确立，以及绘画技能巩固和训练的主要教学和实践环节。通过梳理专业发展现状及规律，掌握学术前沿动态，挖掘水彩画创作原素，提升绘画技能，培养良好的创作意识，锤炼敏锐的艺术感知能力和审美素养，锻造水彩画创作实践能力和个性化的艺术思维方式等。 2022级水彩画专业方向共9名同学，本学期对自身绘画创作的探索与研习的成果汇报，不同程度的呈现了丰富多样的面貌和各自对水彩画创作的理解，一定程度的体现了研究生阶段主动分析问题和探索研究的能力。 水彩画方向负责人：云宇峰 观摩现场 学生作品 闫鑫宇 指导教师：云宇峰 转眼研一已经结束，通过本学期在云老师的带领下，我在水彩上面有了一些新的认识，本学期我延续了上学期的一些想法，主要画一些劳动人民的单人形象，想表达劳动人民最真实朴实的一面。通过水彩画的形式描绘人物的内心世界，营造精神氛围，传达主体情感。但在一些方面尚未成熟，闲暇时刻需要继续努力钻研，继续学习。 《时代巨人系列一》 《时代巨人系列二》 《时代巨人系列三》 《时代巨人系列四》 《时代巨人系列五》 尚玉乐 指导教师：云宇峰 时间过的飞快，研一学习生活已经结束了，我本学期的专业学习创作主要还是延续上学期的构思，以老年乐团为主题，结合色彩、场景以及花卉元素表达退休后老人们浪漫、欢快的氛围。其间，也进行了一些小的、其他方向的探索，例如绘画方法上水彩与色粉结合及水彩与蛋黄液结合表现画面，绘画题材上少女与牵线木偶结合的梦幻场景的尝试。最后，非常感谢导师对我在专业学习和生活中的关心、指导与鼓励，使我不仅在专业学习上有了新的认识，以及在人生方向、思想方面也受益匪浅。 《坠•梦》 《花事未了系列•三》 《花事未了系列•四》 《花事未了系列•五》 《花事未了系列•六》 云清 指导教师：颉元芳 时间如水，莞尔桑田，研究生一年级已落下帷幕。在思想方面，我认识到研究生期间仍需付出极大的努力学习。在创作上，我延续了上学期的创作思路，以校园生活为题材进行创作。本学期在颉老师的带领下，我的艺术鉴赏能力有了极大的提高。我将这些新学的内容与思路融入到了自己的绘画当中，逐渐掌握了一些画水彩人物的技法，甚至在人物表情和色彩上都有了更加主观的看法，给下一阶段的创作奠定了基础，也希望自己能创作出更加优秀的作品。 《梦》 《少女的颜色》 《晚月颂诗》 《月影怜秋》 张思宇 指导教师：颉元芳 本学习期的创作继续延续之前的创作主题，作品表达的是我和生活之间的化学反应，这种“化学反应”其实就是一种对于生活碎片的直观感受，保持“有感而发”，而不是“为发而发”，这是我在创作中所坚持。在画面中更注重于画面的构成、黑白灰的安排和块面的分布，对色彩的压缩，简化色彩的关系，突出形式上美感。 《时光的角落-1》 《时光的角落-2》 《时光的角落-3》 《时光的角落-5》 《时光的角落-6》 李文晶 指导教师：颉元芳 绘画具有荒诞的真实性，而生活亦具有真实的荒诞性，你们是如何理解生活中真实的荒诞?又是如何去构建画面中荒诞的真实呢? 现实生活和梦中幻想，哪个更接近人们真实的本意呢?我想大家的回答肯定都会是光怪陆离的梦境更接近内心本意，更接近自我的潜意识。而在现实生活中每个人都在努力演好自己书写的剧本，真实情绪往往被隐藏起来。 《空》 《年华》 《渺》 苏日娜 指导教师：陶雯 在校期间慢慢寻找创作方向，创作了小幅静物系列多次尝试后确立创作题材和内容。静物和风景使我有较深的感触，对于作品的构图和画面处理已有自己的理解，风景的画面厚重感增强，物体和空间关系的处理已有改善，感谢导师的细心指导。 《迷雾——1》 《迷雾——2》 《景物系列一》 《景物系列二》 《景物系列三》 修昌昊 指导教师：陶雯 研一下学期的学习生活即将结束，这个学期我在创作上对于水彩画技法进行了大量的研究和练习，对于水彩画语言和材料的独特性方面有所收获，另外在主题创作上也进行过多种题材和风格的尝试，总体来说是收获颇丰的一学期。 《归途》 《奉献》 《牧歌》 《生活》 王文宇 指导教师：苏雅拉其其格 在上学期大量临摹与个案研究的基础上，逐渐寻觅到方向所在，将东方审美融入风景之中所传达自身的情趣，是本学期创作的主旨所在，自然所蕴藏的静谧宁雅，给予我与画作双向的启发。在苏雅拉其其格老师的悉心指引下，我临摹翻阅多位艺术家的作品，以具象写实与抽象几何兼备，而从中萌生启发最甚者是东山愧意的画作，具体呈现则为景色的重组、形式美感与色彩构成，包括光影艺术。这一学期白驹过隙，老师严谨的治学态度我将铭记于心。 《荫茵-I》 《荫茵-II》 《影-青春》 《蝶》 《影-小憩》 常新雨 指导教师：苏雅拉其其格 在上学期对各流派形成与世界交汇中，进行了层次氛围的探索。本学期通过苏雅拉其其格老师的耐心引导，自己对色彩运用有了更多的认识。自然光影错落，植物生长姿态，更是生命意义的重要展现，使人有绘画的冲动。通过大师的作品，将生活中的不同景观和角落进行了取材，对水彩的属性进行了进一步探索，技法采用了点彩派的方法，把生活中的一隅通过艺术的再加工，让不同的色彩在错落和交叠中产生光感和朦胧感，营造出一种鲜活的追忆感。 感谢老师的教导和朋友的鼓励，让我在此过程中进一步了解了自己的绘画风格。 《叶间流影 1》 《叶间流影 2》 《叶间流影 3》 《叶间流影 4》 《叶间流影 5》
