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美术学院雕塑系2025级雕塑专业《泥塑80CM圆雕人体》课程结课观摩

发布时间:2026-06-27 19:17:00  作者:美术学院  来源:本站原创  浏览次数:
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美术学院雕塑系2025级雕塑专业《泥塑80CM圆雕人体》课程结课观摩



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前言

该课程是雕塑专业核心课程之一,是大一年级第一个人体课程,通过对人体雕塑的历史、发展、现状等进行系统讲解与学习,学生了解掌握人体塑造的基本原理和方法。通过泥塑训练对人体塑造进行全面深入的了解、分析、研究、表现。研究头、胸、骨盆三者的方向面;脖子、腰部如何通过穿插而带动三者的动态变化;躯干与四肢的组织结构和运动变化;动与静的统一,人物情感的表现;整体动态、比例、结构的和谐统一以及人体内在生命活力的准确把握。基本要求:通过学习,使学生进一步掌握观察方法和塑造语言的基本规律,形成对形体、空间、整体的良好意识。使学生在掌握一般人体塑造规律的基础上,能够较全面的运用雕塑语言,来表现人体形态,塑造出具有鲜明个性特征的人体。




指导教师和观摩记录


指导教师 赵憨


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赵憨


内蒙古艺术学院美术学院雕塑系教师、副教授,内蒙古雕塑学会理事、 内蒙古美术家协会会员、内蒙古工艺美术协会会员 、全国城市雕塑委员会城市雕塑设计资格证书持证会员。


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学生作品


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刘铠绮


这次80cm圆雕人体课程让我在雕塑造型能力上有了实质性提升。首先,大尺寸作品对整体比例和动态提出了更高要求,我通过反复测量头高、肩宽、腰线等关键比例点,掌握了从骨架搭建到肌肉附着的递进步骤,并理解了重心线如何影响动态平衡。

在体积塑造方面,我学会了从大块面入手,先确立体块关系再过渡到局部细节,明确了背阔肌、胸大肌等主要肌肉群的起止点和隆起方向,同时利用光线角度检验形体转折是否准确。

工具运用上,我熟练掌握了木槌、刮片、环刀等不同工具的加减法操作,并学会了根据泥性干湿调整工作节奏,保持泥面均匀湿度以利于长期修改。

观察方法上,我纠正了平面思维,养成旋转观察的习惯,从各个角度对比前后左右的关系,敢于切除不满意的部分重做,提升了决断力。


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崔一帆


这段80cm人体圆雕的课程,让我深刻体会到泥塑的魅力。从骨架搭建到泥形塑造,每一步都考验着对人体结构的理解与对材料的掌控力。在反复调整中,我学会了观察、比较与概括,也明白了雕塑不仅是技术的呈现,更是对生命形态的尊重与表达。这段经历让我收获满满,也为后续创作打下了坚实基础。


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林怡恒


泥塑人体课让我从捏泥中读懂了形体与空间。在一次次加减泥、调整重心的过程里,我逐渐理解了人体结构与动态张力,也学会了用泥土表达力量感,收获满满。


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阿吒


此前只习惯纸上平面绘画,上手80厘米人体才明白,雕塑不存在单一视角。最开始我总盯着正面刻画,忽略侧面、背部形体,做出的人体单薄扁平,四肢比例失衡,胸腔、骨盆体块互相脱节。反复绕着模特多角度比对、修改后才懂得:塑形要先抓整体大框架,确定头、胸、盆骨三大体块的扭转与重心,再填充肌肉起伏,不能一上来抠五官、手脚等细碎细节。80厘米尺寸不大不小,刚好适配新手把控整体,既能看清全身动态韵律,又不用耗费大量泥料,适合练习体块归纳。


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嵇宇翀


圆雕讲究三维立体的完整性,无论从哪个角度观赏,都需具备和谐的比例、流畅的线条与饱满的神韵,这意味着每一刀塑形、每一次揉捏,都要兼顾整体与细节。搭建骨架是80厘米圆雕的根基,如同建筑的钢筋,决定着作品的稳定性与生命力。选用合适的钢筋、铁丝,根据作品动态精准弯折、固定,每一个节点都要反复推敲,既要支撑起黏土的重量,又不能破坏整体的造型线条。这一步让我明白,艺术创作从不是天马行空的肆意挥洒,而是理性与感性的结合,唯有打好基础,才能让后续的创作稳步前行。这场80厘米泥塑圆雕的创作之旅,让我对泥塑艺术有了更为深刻的认知。它不仅是一门手艺,更是一种修行,教会我沉下心来,专注当下,懂得坚守与耐心的意义。泥土平凡而质朴,却能在匠心雕琢之下绽放出艺术的光芒,正如平凡的生活,只要用心对待、潜心打磨,也能活出独有的精彩。每一件泥塑作品,都是匠心与情感的结晶,是人与泥土相互成就的产物。


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王昕朗 


八十厘米泥塑圆雕的创作,是一场与泥土、人体结构和自我耐心的漫长对话。从搭骨架、上大泥到反复调整形体,我逐渐跳出平面化的惯性思维,学会在多角度观察中修正比例与动态,理解了“体感”而非“面感”的核心意义。

 过程中,肌肉的起伏、骨骼的转折、重心的平衡,都需要用双手一点点感知与塑造。泥的干湿、软硬时刻影响着塑造效果,也让我学会了与材料对话。这次创作不仅提升了我的造型能力,更让我明白雕塑的本质是理解空间与生命。未来我会带着这份沉淀,继续探索雕塑的更多可能。


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边雨萌


80cm人体泥塑课程就此结束,回顾整个学习过程,我深刻意识到自己存在许多不足。塑造大型人体泥塑难度更高,在整体比例把控、人体骨骼肌肉结构理解上不够扎实,形体容易失衡。

 制作时细节处理粗糙,线条衔接生硬,整体节奏把握不佳,前期塑形拖沓,后期只能仓促收尾。同时耐心与造型控制力不足,难以达到理想效果。

 通过这门课,我看清了自身短板,也认识到人体造型的严谨与复杂。今后我会加强结构理论学习,多观察练习,打磨细节,弥补欠缺,不断提升泥塑造型能力。


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代小伶


通过本次泥塑圆雕人体实训,我掌握了人体比例、骨骼肌肉结构塑造技巧,体会到形体空间与整体把控的重要性。创作中耐心打磨细节、反复调整动态,不仅提升了造型能力,也让我懂得观察、取舍与静心沉淀,为后续专业学习打下扎实基础。


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 特古力德尔


      做女像时,我努力找那种柔和的身体曲线,尽量让泥巴顺着形体走;男像则更侧重背部和腿部的块面感,想把那种硬朗的劲儿做出来。回头看,手和脚还是没啃下来,略显粗糙,膝盖、锁骨的处理也显得碎。但两个作品并排放在那儿,能看出这一年的进步:起码形体立住了,重心稳了,不再是乱糊泥。


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迟丞超


整个学习过程,不只是学着用泥土捏出人形,更是磨练心性的过程。捏泥、塑形、修细节,每一步都要静下心、慢慢来,急一点就会毁了整体造型。我也慢慢懂得,艺术创作从来不是一蹴而就的,要细心观察、耐心打磨,才能让作品形神兼备。

通过这门课,我不仅学会了泥圆雕的基础技巧,更体会到了人体艺术的独特美感,也改掉了自己浮躁的小毛病。这段动手实操的经历特别珍贵,以后不管做什么事,都会想起这份静心打磨、精益求精的态度,真的特别感谢这门课带来的成长。


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张家萌


这是我第二次尝试做雕塑,对比第一次,依旧没能找到合适的手感。泥土在手中难以掌控,塑形、修整都格外生疏,做出的成品粗糙生硬,细节处理得很差,整体效果并不理想。

动手过程中才真切体会到,雕塑从来不是简单的捏造,需要耐心、专注力和日积月累的手感。看似简单的线条与弧度,都要反复打磨调整。虽然这次做得不够好,心里也有些挫败,但我明白熟能生巧。接下来我会沉下心慢慢练习,多观察、多动手,一点点积累经验,慢慢摸索属于自己的节奏。


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张博朝


此次八十厘米圆雕着衣人体课程,是一次扎实的专业沉淀。它不仅巩固了我的人体雕塑基础,熟练掌握了着衣圆雕的塑造技巧,更让我树立了“形体为根、气韵为魂、细节为辅”的雕塑创作思维。在未来的学习中,我会针对本次发现的短板多加练习,深耕结构基础、打磨细节技法,更加注重作品的艺术性与感染力,在写实塑造中融入自己的审美思考,不断提升自己的雕塑创作水平,用心雕琢每一件作品。


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胡明曦


80厘米人体雕塑,让我从艺术角度认识人体构造。雕塑精准还原骨骼与肌肉的起伏变化,流畅的形体线条尽显自然生命之美。抛开世俗偏见,以专业审美品读作品,明白了人体雕塑是对生命的艺术凝练,也夯实了自身形体塑造的专业认知,树立健康的艺术审美观。


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